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Objectifs :

A travers un conte magique, les enfants deviennent les acteurs d’une grande aventure et découvrent le monument de manière active par des jeux et exercices adaptés au public maternel. Par ce biais ils pourront aussi développer leur imaginaire, leur sensibilité, leur faculté d’attention et leur aptitude à exprimer des choix. En participant activement au déroulement du conte, les enfants s’ouvrent sur le monde.




Déroulement :

séquence 1 (en salle) : Il était une fois le prince Azur…
A travers un conte illustré, les enfants se laissent bercer par l’histoire du prince Azur, accablé d’avoir perdu sa balle dorée chez la sorcière du château. Les enfants seront-ils sensibles à l’histoire du prince ?

séquence 2 (jeux en salle) : Les enfants sont-ils capables d’aider le prince ?
Seuls des enfants peuvent aider le prince contre la sorcière mais mieux vaut ne pas la déranger inutilement. Le prince investit alors les enfants dans une épreuve collective, à travers la réalisation d’un grand puzzle, pour tester leur ingéniosité.

séquence 3 (activité en salle) : La salade magique
En compagnie de la Fée Verte, les enfants préparent une salade et prononcent la formule, à l’aide d’incantations et d’instruments de musique, pour endormir la sorcière à la dégustation de ce mets.

séquence 4 : Prince Azur récupère sa balle
Le jeune prince est loin d’être téméraire, et c’est grâce à la présence et aux encouragements des enfants qu’il vaincra sa peur d’aller chez Salamandre, la sorcière qui détient sa balle dorée.

séquence 5 : La fin du mauvais sort
Grâce aux formules de la Fée Verte les enfants brisent l’enchantement qui empêchait le prince de rentrer dans la chambre de son père, sous peine de quoi il se transforme en crapaud.

séquence 6 : La récompense des enfants
Pour remercier les enfants de leur bravoure après ces nombreuses péripéties, le prince Azur convie les enfants dans un lieu calme, pour leur conter la vraie histoire de la sorcière Salamandre.